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国际化办学已成为中国大学新时期发展的重要助推器.作为高等教育国际化最活跃的因素,国际学生交流也得到了蓬勃发展.世界一流大学非常重视国际学生交流,将其视为培养全球化精英人才的重要举措,并采取多种措施提升学生国际化素质.相较于世界一流大学,我国大学在国际学生交流方面还存在一定的制约因素,在交流定位、教学理念、管理体制、政策引导等方面亟需改进,以符合“双一流”建设提出的“推进国际交流合作”的目标,从而在国际协同合作的基础上提高人才培养和科技创新能力.
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红河学院学报
ISSN： 1008-9128
CN： 53-1196/C
Year： 2019
Issue： 5
Volume： 17
Page： 98-101
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