Indexed by：
Abstract：
中国传统文化是汉语言文学专业最核心的组成部分,它要求学生在中国传统文化方面具备扎实的理论知识基础,培养综合性的民族文化素养,进而在中国传统文化的研究与实践创新方面作出更进一步的探索.在汉语言文学专业中国传统文化课程教材研发的成果当中,曹启富和向天华主编的《中国传统文化教程》(2014年12月1日西南财经大学出版社出版)对我国传统文化的历史演进、文化内涵、思想动态进行了动态化的梳理与再现,充分肯定与总结了我国传统文化与艺术的现代价值,并从政治、科技、艺术、文学、社会生活等各个角度引发了读者对中国传统文化创新性的再阐释,对汉语言文学专业传统文化课程的教学起到了重要的理论与实践引导作用.
Keyword：
Reprint 's Address：
Email：
Version：
Source ：
高教探索
ISSN： 1673-9760
CN： 44-1109/G4
Year： 2019
Issue： 12
Page： 后插6
Cited Count：
WoS CC Cited Count： 0
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count： -1
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 3
Affiliated Colleges：
