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慕课是信息化时代将互联网技术与教育教学进行有机融合的产物,能够在实践中增强教学活力,对推动我国教育改革具有深刻的意义.本文对慕课的定义、产生,以及在国外的发展沿革作了阐述,就慕课在国内外高校的建设情况进行分析,并对我国高校慕课建设的现状及其存在的问题进行梳理,最后根据现有发展所存在的不足提出相应的对策建议.
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宁波工程学院学报
ISSN： 1008-7109
CN： 33-1332/Z
Year： 2018
Issue： 3
Volume： 30
Page： 74-78
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