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新《环境保护法》的出台推动了环境教育立法的发展。台湾、宁夏、天津作为国内环境教育立法工作开展的典型地区,其成功经验值得国内其他地区借鉴学习。研究发现,台湾地区环境教育立法中的环境教育认证机制和建立环境教育基金值得其他地区借鉴;宁夏地区的环境教育立法最大的特色是将学校教育和社会教育联系在一起;天津的环境教育立法工作明确责任人,建立环境教育公务员培训制度等,均有指导意义。
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河北青年管理干部学院学报
ISSN： 1008-5912
CN： 13-1260/D
Year： 2018
Issue： 1
Volume： 30
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