Indexed by：
Abstract：
文章针对机械类专业应用型创新人才培养目标,提出＂互联网+＂背景下面向机械创新思维培养的理论力学课程教学模式优化策略,设计了四维度教学内容组织结构,采取由＂教师主动、师生互动＂向＂学生主动、教师导向＂拓展的教学模式改革方案并应用于教学实践.学生利用网络教学资源,开展知识拓展学习以及工程实践与创新活动,增加了学习的自由度,提高了自主学习与实践创新的能力.文章还通过教学目标达成度分析,总结教学模式持续改进的方向.
Keyword：
Reprint 's Address：
Email：
Version：
Source ：
大学教育
ISSN： 2095-3437
CN： 45-1387/G4
Year： 2018
Issue： 11
Page： 8-12
Cited Count：
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count： -1
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 0
Affiliated Colleges：
