Abstract：
我国的评估中介组织较西方发达国家起步晚,并且始终处于我国高等教育评估体系的边缘.管办评分离体制要求政府、高校、社会三者职能分离,其中＂评＂的独立是关键.本文就从管办评分离体制角度出发,探究了管办评分离在高等教育中的内涵,分析了目前我国高等教育评估中介组织发展所面临的困境,并尝试通过构建关系模型图就＂管＂＂办＂＂评＂三者间职能分工和合作机制进行探讨。
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Year： 2015
Page： 141-148
Language： Chinese
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