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高校后勤信访是高校后勤管理工作的重要组成部分,协助并督促高校后勤管理部门做好服务育人工作,它呈现出高知化、多元化、情感化、育人化等特点,与关心理论的榜样、对话、实践、认可四种方法高度契合.因此,高校后勤信访可以运用关心理论,以知服人,以情感人,以行示人,以心育人,充分发挥其榜样、感化、实践、认可的服务育人功能.
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高校后勤研究
ISSN： 1672-8882
CN： 11-5245/G4
Year： 2016
Issue： 4
Page： 53-56
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