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该文根据面向福州大学的“90后”学生读者开展的阅读行为和价值取向问卷调查结果,探讨福州大学图书馆应充分发挥图书馆的导读功能,培养读者的阅读习惯,发挥阅读的力量,从而实现帮助读者树立正确的人生观和价值观的目的.
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海峡科学
ISSN： 1673-8683
CN： 35-1292/N
Year： 2015
Issue： 3
Page： 62-63,74
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