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吴红珊 (吴红珊.) [1] | 张泓 (张泓.) [2] (Scholars:张泓)

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高校青年教师作为高校师资队伍的新生力量和主力军,对高校的可持续发展起着至关重要的作用。目前高校青年教师专业化发展现状存在不容忽视的问题,为不断提升高校整体师资水平,满足人才发展战略,对高校青年教师专业化发展的培养机制进行探析迫在眉睫。培养机制探析应从加强高校青年教师师德建设、建立长效的系统的培养规划机制、建立完善的人才考核评价与激励机制、健全人才选拔和储备机制、建立青年教师职业自我发展机制五个方面入手,探索加强青年教师队伍建设的新途径、新方法,以进一步提升我国高校青年教师队伍建设水平和教育质量。

Keyword:

专业化 培养机制 青年教师 高校

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  • [ 1 ] [吴红珊]福州大学
  • [ 2 ] [张泓]福州大学

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创新与创业教育

ISSN: 1674-893X

CN: 43-1503/G4

Year: 2015

Issue: 4

Page: 146-148

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