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课堂教学质量作为提高高等教育教学质量的重要因素之一,教师在其中发挥着重要的作用.当前高校的课堂教学面临教师教学水平不高、缺乏课堂评价监督、课堂中重教学轻管理等问题.因此,应改变传统教学模式,从教师教学管理入手,完善教师评价制度,辅以全面课堂评价,加强教师课堂管理,提倡教学教改建设,切实提高高校教学水平.
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重庆电子工程职业学院学报
ISSN： 1674-5787
CN： 50-1196/Z
Year： 2014
Issue： 2
Volume： 23
Page： 95-97
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