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公共管理伦理学在公共管理类专业课程体系中处于“望星空”的地位,对于保证公共管理的公共性,保持公共管理合理性,避免公共管理合法性递减,提高公共管理主体的道德性等有着十分重要的意义.推进公共管理伦理学精品课程建设,课程建设主体必须具备跨学科基础,教学内容要体现先进性、科学性与实践性的要求,采用案例教学兼讨论为主的教学方法和灵活多样的考试方法,加强相关研究等.
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教学研究
ISSN： 1005-4634
CN： 13-1216/G4
Year： 2011
Issue： 6
Volume： 34
Page： 57-59,90
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