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本文首先对大学新生适应障碍现象进行梳理与归纳；其次，对这种现象形成的原因进行分析。这将有助于思政工作者在日常思想政治教育工作中更加从容地应对新生中存在的适应性障碍，一方面能够迅速查找并发现本质原因进行对症下药的思想教育；另一方面能够及时地发现存在的潜藏危机，提早干预处理，做到防患于未然。
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赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
ISSN： 1673-2596
CN： 15-1341/C
Year： 2011
Issue： 10
Page： 242-243
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