Abstract：
发电机并列是“电力系统自动化”课程的主要内容之一,其中的知识点与实际工程应用关系紧密但较抽象,教学中发现学生对其难以真正掌握.文章提出,在讲授发电机准同期并列基本原理的基础上,利用MATLAB仿真软件搭建仿真模型,并对模型搭建思路及图形化仿真结果进行分析讲解,可使学生直观地了解发电机并列的原理和实现方法.而将软件仿真手段引入课堂教学,并让学生课后自己动手搭建发电机并列运行仿真模型,不仅让学生真正掌握所授知识,而且可以提高其学习兴趣和工程实践能力.
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中国电力教育
ISSN： 1007-0079
CN： 11-3776/G4
Year： 2011
Issue： 36
Page： 193-194,201
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