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前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“音乐——想象——创造，这是幼儿所走过的发展自己的精神力量的道路。”这启发我们在组织音乐活动时应充分启发幼儿想象和创造。让他们的想象乘着音乐的翅膀自由飞翔。但据观察，在幼儿园音乐活动中，教师阻碍幼儿想象的现象并不少见。下面提供几个活动案例，分析阻碍幼儿想象的因素，并提出有针对性的策略。
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幼儿教育：教育教学
ISSN： 1004-4604
CN： 33-1042/G4
Year： 2010
Issue： 9
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