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目前,国内外感觉统合失调儿童越来越多.文章主要运用参与观察法和访谈法对个案进行了长期追踪研究,探索出了系统理论视角下对感觉统合失调儿童的社会工作干预策略,认为社工在辅导过程中,要从案主与周围系统两方面去评估案主的需要,要发掘并运用案主及其周围重要他人的兴趣、能力、成功经验等积极因素去推进案主与家人、老师、同伴、亲属问的良性互动,这是帮助感觉统合失调儿童的有效途径.
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北京科技大学学报（社会科学版）
ISSN： 1008-2689
CN： 11-3975/C
Year： 2010
Issue： 4
Volume： 26
Page： 52-57,66
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