Indexed by：
Abstract：
本文把高校思想政治理论课程评价的历史划分为四个阶段,阐述了各个阶段的主要内容,概括了各个阶段的主要特点.在此基础上,从思想政治理论课程评价的价值、本质、标准、主客体、方法论等方面,总结了历史经验,指出了发展方向.
Keyword：
Reprint 's Address：
Email：
Source ：
学校党建与思想教育（高教版）
ISSN： 1007-5968
CN： 42-1422/D
Year： 2007
Issue： 7
Page： 24-27
Cited Count：
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count： -1
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 0
Affiliated Colleges：
