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文章针对“计算机系统结构”课程的特点,从组织课程内容、明确学习目标、选择授课方法、加强实践环节和师资队伍建设等多个方面来探讨如何提高这门课的授课质量.经过四年的教学实践,取得了明显的教学效果.
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高等理科教育
ISSN： 1000-4076
CN： 62-1028/G4
Year： 2006
Issue： 3
Volume： 0
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