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汤龙飞 (汤龙飞.) [1] | 许志红 (许志红.) [2]

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智能电器种类繁多,控制方案多样。在实际教学中由于客观条件限制,仅能设计有限的模块化的实验方案供学生操作,学生难以充分理解智能电器的工作原理及实现过程,同时智能电器控制方案发展迅速,一些新的控制思路更是难以及时验证。因此,将联合仿真引入到智能电器的教学中,以接触器的智能控制为例,介绍了联合仿真的实现方法,仿真界面友好、直观,交互性强,便于学生充分理解智能电器的控制原理及动态运行过程,同时智能电器的模拟控制电路及数字控制程序可以任意修改,便于学生探索新的控制方案,提高创新能力。联合仿真方法不仅可以成为"智能电器"课堂教学的有效补充,进行讲练结合,同时也可以作为实验教学的辅助手段,应用到课程设计、生...

Keyword:

智能控制 智能电器 联合仿真

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  • [ 1 ] 福州大学电气工程与自动化学院

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实验室研究与探索

Year: 2018

Issue: 11

Volume: 37

Page: 168-172,273

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