Abstract：
随着社会经济体制改革的不断深化,社会经济发展对人才的需求更加强调专业知识与应用能力兼备的综合素质。特别是在音乐产业领域,需要更多的复合应用型人才。从创新教育理论的角度出发,分析地方本科院校音乐专业在复合应用人才培养中存在的问题,以及构建音乐专业复合应用人才培养模式的可行性策略。
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Source ：
黑河学院学报
Year： 2017
Issue： 09
Volume： 8
Page： 83-84
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