Abstract：
我国近年来的大学教育越来越倡导通识教育,这主要是因为社会经济发展的态势呼唤有创新能力、个性发展鲜明且文化素质高的人才。就目前大学英语专业的人才培养计划而言,虽然课程设置上已开始结合就业市场需要,逐渐开发了相关专业技能的新型培养课程,但学生素质培养方面仍侧重专业知识的传授而忽略文化素质、人文素质的培养。鉴于此,本文拟将通识教育理念与大学英语专业教学理念融会贯通,旨在寻找出更合乎新时代社会需要的人才培养计划。
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大学英语(学术版)
ISSN： 1000-0445
CN： 11-1127/H
Year： 2016
Issue： 01
Volume： 13
Page： 34-37
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