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梳理和比较了近10年来国外基于认知、经验、社会网络和能力4个视角的创业者创业学习研究的相关成果。研究发现:创业学习研究正从单一视角研究走向多视角融合研究,强调参与社会互动的重要性。
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技术经济
Year： 2014
Issue： 01
Volume： 33
Page： 75-82,124
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