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怀有强烈的社会使命感和责任感,积极承担社会义务,履行社会责任,是新时代大学生成熟的一个重要标志。由于各种因素,当代大学生社会责任感及其培育存在一定不足。高校只有充分利用课堂教育教学,丰富大学生社会实践活动,完善社会责任行为评价方式,发挥家庭教育作用,提高大学生自身认知水平,才能进一步提升和加强大学生社会责任意识,规范大学生行为,以满足新时代的要求。
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福建教育学院学报
ISSN： 1673-9884
CN： 35-1240/G4
Year： 2019
Issue： 7
Volume： 20
Page： 58-60
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