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本文分析了独立学院机械工程专业英语教学中存在的问题,结合近年来学生的反馈及教师的总结优化,提出了一系列教学改革措施。从教学手段多样化、考核过程多元化、布置批改作业技巧化方面实施互动式教学,提高了学生学习积极性,取得了明显的成效。
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吉林省教育学院学报
ISSN： 1671-1580
Year： 2018
Issue： 1
Volume： 34
Page： 95-97
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