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创业赛事是大学生乐于参与的活动,也是高校开展创业教育的重要实践平台。在创业教育生态系统中,创业赛事有效促进了创业课程建设,推动企业家和风险投资人加入师资队伍,同时紧密联系了技术转移服务部门等政府机构为大学生创业提供服务和保障。在理论分析的基础上,以福建省大学生“创业之星”为例,借助probit计量模型,发现融资环境、政策环境和教育环境是影响大学生初创项目持续运营的关键因素。最后,围绕上述三个关键因素,分析福建省大学生“创业之星”赛事对大学生创业的帮扶成效,并提出创业赛事应转变资助方式、构建教育体系、完善配套政策等改进建议。
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创新与创业教育
ISSN： 1674-893X
Year： 2017
Issue： 6
Volume： 8
Page： 51-55
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