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运用灰色关联分析方法考察福建省高等教育学科结构与区域经济发展的关系,结果表明:二者的适应性较差,文科类学科专业与经济发展的关联度高于理工科类专业,且存在结构不合理、学科与产业结构不契合的情况,重点学科与产业的关联度也不高。提出应注重发展重点学科专业和新兴学科专业,并明确福建省不同地域的强势产业和特色产业,将不同地区的产业优势和优势教育资源相结合,从而推动产业结构综合优化。
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重庆科技学院学报：社会科学版
ISSN： 1673-1999
Year： 2015
Issue： 1
Volume： 0
Page： 129-131
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