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通过分析团队成员间的知识共享行为,结合演化博弈理论的理论基础,构建成员间知识共享行为的演化博弈模型,以此来分析成员之间知识共享与知识不共享的的学习策略过程及其对团队创造力的影响。根据演化结果可知,成员A与成员B博弈的演化稳定策略有共享和不共享两种,而该演化博弈最终趋向于哪一个稳定策略,取决于成员A与成员B在团队合作中的初始共享状态以及知识共享协同效应系数、知识共享激励系数、惩罚系数等。最后,对激励团队成员知识共享行为,提升团队创造力提出几点建议。
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福建江夏学院学报
ISSN： 2095-2082
Year： 2015
Issue： 3
Volume： 5
Page： 17-23
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