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本文试在认知语言的框架内从隐喻和语境两种途径解读一词多义现象。本文旨在证明隐喻是一词多义现象发生的固有的内在的运作机制,而语境是多义词原型义到隐喻义映射发生的途径,从而揭示多义词的系统性和特殊性,从而进一步加深对一词多义的认识并促进多义词的习得。
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英语广场：学术研究
ISSN： 1009-6167
Year： 2013
Issue： 7
Page： 64-65
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