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在英汉翻译中,词与词的对等翻译很难达到。在英汉互译教学中,要结合诸多实例和学生翻译时常见的错误,注意导致英汉语词层不对等的几种情况,即源语言和目标语言在文化概念、联想意义、形式以及情感意义方面的差异。
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福建江夏学院学报
ISSN： 2095-2082
CN： 35-1310/C
Year： 2007
Issue： 4
Volume： 0
Page： 37-38
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