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高度重视党员的党性修养,是我们党始终保持党的先进性的一条重要经验。文章认为,让教工党员积极介入学生党建工作中的谈话环节,是加强教工党员日常党性修养的一条切实可行的途径。它既符合教工党员的岗位实际和学习特点,又有利于教工党员树立正确的党建观念,强化教工党员两种角色的功能建设,对提高党建工作的质量也十分有益。
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Source ：
福建高教研究
Year： 2007
Issue： 1
Page： 72-73
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