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多媒体技术的发展给教学改革创造了条件,同时也带来了一些负面影响,本文分析了多媒体的优劣性,以期引起人们对多媒体教学有一个客观全面的认识.
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福建电脑
ISSN： 1673-2782
Year： 2003
Issue： 9
Page： 51-51
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