Abstract：
＜正＞在新工科建设持续深入推进、人工智能技术快速发展的背景下，结合建筑电气专业特色，对建筑电气综合实训课程进行重构，提出新的教学内容与教学方法，建立基于课堂多源数据的教学评测新模式，初步形成对教学质量的闭环反馈。
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中国电力教育
ISSN： 1007-0079
CN： 11-3776/G4
Year： 2023
Issue： 10
Volume： 2
Page： 85-86
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