Abstract：
高校学生党建工作是落实立德树人根本任务的统领和灵魂,党建测评是其中的重要系统工程.然而,现有测评体系存在定量分析不够、与教育管理实践融合性不够、发展大学生党员质量与数量不协调等问题.因此,应关注高校学生党建评价过程,注重在大时代背景下分析、探索多学科研究方法,以期更加精准客观地探索建立一套可执行、可量化、可监督、可评价的高校学生党建工作测评指标体系.基于福建省 10 所高校问卷调查,经理论研究学者、高校政工干部和党建工作干部的通力协作,选取人口学特征和 28 个二级指标,坚持过程和结果并重、定性和定量相结合、时代性与实践性相统一,注重考测评实效与结果应用.
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福建教育学院学报
ISSN： 1673-9884
Year： 2024
Issue： 7
Volume： 25
Page： 84-88
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