Abstract：
实现高校钢琴课程教学数智化转型升级,有助于保证互联网+背景下钢琴课程的建设成果,加快高校钢琴课程教学模式的数字化转型,推进钢琴课程个性化教学活动.分析了高校钢琴课程教学数智化转型升级存在的问题,阐述了高校钢琴课程教学数智化转型升级策略.
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淮南职业技术学院学报
ISSN： 1671-4733
Year： 2024
Issue： 5
Volume： 24
Page： 122-124
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