Abstract：
地方高校网络人才培养面临前沿课程缺乏、本科阶段的前置科研训练难以开展、可用资源少等问题，已经难以适应未来网络发展趋势下国家和区域产业界对于网络前沿创新人才的需求。基于“可持续竞争力”理论，围绕知识、能力和素养，从三个层面提出培养具有“可持续竞争力”的网络前沿创新人才顶层设计，进一步提出持续迭代建设前沿课程、开展本科生科研训练、多方合作协同育人等具体措施。经过多年实践，取得了良好的效果，探索出地方高校网络前沿创新人才培养的有效方法。
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Source ：
中国高校科技
Year： 2025
Issue： 07
Volume： PageCount-页数: 6
Page： 1-6
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