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学者姓名:陈英
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配合国家卓越工程师教育计划和工程教育专业认证的实施,结合福州大学课程建设和教学改革要求,将紫金矿业学院资源勘查工程专业的普通地质学及地质认识实习两门课程的部分内容拍摄成短视频,在着力完善、拓展新的教学实习路线的同时,对弃用的典型、良好的野外教学资源进行再利用,并建立微信公众号加以传播和推广,方便学生学习利用,以期进一步提升教学效果.
Keyword :
地质认识实习 地质认识实习 普通地质学 普通地质学 短(微)视频 短(微)视频 资源勘查工程 资源勘查工程
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GB/T 7714 | 李晓敏 , 肖爱芳 , 彭向东 et al. 地质学知识点"微化"初尝试 ——以普通地质学及地质认识实习课程为例 [J]. | 大学教育 , 2019 , (5) : 57-59 . |
MLA | 李晓敏 et al. "地质学知识点"微化"初尝试 ——以普通地质学及地质认识实习课程为例" . | 大学教育 5 (2019) : 57-59 . |
APA | 李晓敏 , 肖爱芳 , 彭向东 , 张文慧 , 陈英 . 地质学知识点"微化"初尝试 ——以普通地质学及地质认识实习课程为例 . | 大学教育 , 2019 , (5) , 57-59 . |
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Abstract :
新经济和"新工科"背景下,"紫金模式"的内涵发生了新的变化.以紫金矿业学院矿物加工工程专业生产实习为例,从校企联合制定生产实习基地的运行制度、校企联合制定生产实习教学大纲、校企联合制定生产实习内容及校企联合保证生产实习扎实运行等几个方面阐述矿物加工工程专业生产实习的变革.企业的参与带来了人才培养教育思想与理念的转变,这种转变在达到学生生产实习目的的同时,着重培养学生的工程实践能力、创新能力、综合能力,使之拥有广阔的国际视野、开放的意识、服务社会的职业道德,能够综合理解和运用有关矿物加工工程理论与技术方法,为他们在新经济形势下主动适应新技术、新产业、新经济发展奠定坚实的基础.
Keyword :
新工科 新工科 生产实习 生产实习 矿物加工 矿物加工 紫金模式 紫金模式
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GB/T 7714 | 陈波 , 黄丽亚 , 陈英 et al. "紫金模式"下,紧跟"新工科"的步伐 ——以紫金矿业学院矿物加工工程专业生产实习为例 [J]. | 大学教育 , 2018 , (12) : 27-29 . |
MLA | 陈波 et al. ""紫金模式"下,紧跟"新工科"的步伐 ——以紫金矿业学院矿物加工工程专业生产实习为例" . | 大学教育 12 (2018) : 27-29 . |
APA | 陈波 , 黄丽亚 , 陈英 , 彭向东 . "紫金模式"下,紧跟"新工科"的步伐 ——以紫金矿业学院矿物加工工程专业生产实习为例 . | 大学教育 , 2018 , (12) , 27-29 . |
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Abstract :
本文基于"卓越工程师教育培养计划"工作思路,提出了应由企业对工科本科教育的实际教学效果和总体质量进行评价、检验并反馈的思想。制订出了由企业检验矿类本科专业学生培养和合作办学成效的工作体系和工作程序。希望所形成的矿类学生培养质量的企业评价体系建设能对试点实施的"卓越工程师教育培养计划"各个工科专业能有所借鉴。
Keyword :
企业评价 企业评价 卓越工程师 卓越工程师 培养质量 培养质量 矿类专业 矿类专业
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GB/T 7714 | 刘羽 , 黄培明 , 陈嘉佳 et al. “卓越工程师教育培养计划”下矿类学生培养质量的企业评价体系建设 [C] //地学人才培养模式改革与实践教学创新研讨会论文集 . 2012 . |
MLA | 刘羽 et al. "“卓越工程师教育培养计划”下矿类学生培养质量的企业评价体系建设" 地学人才培养模式改革与实践教学创新研讨会论文集 . (2012) . |
APA | 刘羽 , 黄培明 , 陈嘉佳 , 许志铭 , 黄少钦 , 钟祥华 et al. “卓越工程师教育培养计划”下矿类学生培养质量的企业评价体系建设 地学人才培养模式改革与实践教学创新研讨会论文集 . (2012) . |
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Abstract :
本文基于“卓越工程师教育培养计划”工作思路,提出了应由企业对工科本科教育的实际教学效果和总体质量进行评价、检验并反馈的思想。制订出了由企业检验矿类本科专业学生培养和合作办学成效的工作体系和工作程序。希望所形成的矿类学生培养质量的企业评价体系建设能对试点实施的“卓越工程师教育培养计划”各个工科专业能有所借鉴。
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企业评价 企业评价 卓越工程师 卓越工程师 培养质量 培养质量 矿类专业 矿类专业
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GB/T 7714 | 刘羽 , 黄培明 , 陈嘉佳 et al. “卓越工程师教育培养计划”下矿类学生培养质量的企业评价体系建设 [J]. | 中国地质教育 , 2012 , 21 (1) : 34-36 . |
MLA | 刘羽 et al. "“卓越工程师教育培养计划”下矿类学生培养质量的企业评价体系建设" . | 中国地质教育 21 . 1 (2012) : 34-36 . |
APA | 刘羽 , 黄培明 , 陈嘉佳 , 许志铭 , 黄少钦 , 钟祥华 et al. “卓越工程师教育培养计划”下矿类学生培养质量的企业评价体系建设 . | 中国地质教育 , 2012 , 21 (1) , 34-36 . |
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企业评价 企业评价 卓越工程师 卓越工程师 培养质量 培养质量 矿类专业 矿类专业
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GB/T 7714 | 刘羽 , 黄培明 , 陈嘉佳 et al. "卓越工程师教育培养计划"下矿类学生培养质量的企业评价体系建设 [C] //地学人才培养模式改革与实践教学创新研讨会论文集 . 2011 . |
MLA | 刘羽 et al. ""卓越工程师教育培养计划"下矿类学生培养质量的企业评价体系建设" 地学人才培养模式改革与实践教学创新研讨会论文集 . (2011) . |
APA | 刘羽 , 黄培明 , 陈嘉佳 , 许志铭 , 黄少钦 , 钟祥华 et al. "卓越工程师教育培养计划"下矿类学生培养质量的企业评价体系建设 地学人才培养模式改革与实践教学创新研讨会论文集 . (2011) . |
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Abstract :
根据资源勘查工程专业的人才培养目标,结合福州大学结晶学及矿物学校级精品课程建设、福建省资源勘查工程专业人才培养改革创新实验区项目的实施以及省级和国家级第一类特色专业建设,从资源勘查工程专业低年级教学开始,在结晶学及矿物学、晶体光学、岩石学及地球化学等专业基础课教学过程中有针对性地对学生进行综合能力训练,以实现卓越工程师人才培养的目标,为地矿类企业输送综合能力强的适用型人才.
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基础课 基础课 强化训练 强化训练 教学过程 教学过程 资源勘查工程专业 资源勘查工程专业 高等院校 高等院校
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GB/T 7714 | 李晓敏 , 刘羽 , 陈英 et al. 资源勘查工程专业基础课教学过程中学生基本能力强化训练探讨 [C] //第四届大学地球科学课程报告论坛论文集 . 2010 : 248-250 . |
MLA | 李晓敏 et al. "资源勘查工程专业基础课教学过程中学生基本能力强化训练探讨" 第四届大学地球科学课程报告论坛论文集 . (2010) : 248-250 . |
APA | 李晓敏 , 刘羽 , 陈英 , 肖爱芳 , 钟祥华 . 资源勘查工程专业基础课教学过程中学生基本能力强化训练探讨 第四届大学地球科学课程报告论坛论文集 . (2010) : 248-250 . |
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