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学者姓名：许琳玲
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新冠肺炎疫情对我国大学生职业规划、就业、升学产生较大的影响,就业形势变得更为严峻,也更加考验在校大学生在不确定环境中的选择应对与自我调适能力.提升大学生的自我效能感对于应对困境,提高心理素质,顺利择业就业有重要的现实意义.本研究通过生涯团体辅导,对若干名大学生进行连续8次的生涯团辅干预,通过团辅前后比较发现生涯团体辅导可以有效提升大学生的自我效能感,进而提高规划与管控能力.根据干预研究结果,从提高大学生自我效能感方面对大学生生涯规划与指导提出对策建议.
Keyword ：
干预研究 干预研究 生涯团体辅导 生涯团体辅导 自我效能感 自我效能感
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| GB/T 7714 | 许琳玲 . 生涯团体辅导对大学生自我效能感的干预研究 [J]. | 中国大学生就业（综合版） , 2022 , (11) : 24-29 . |
| MLA | 许琳玲 . "生涯团体辅导对大学生自我效能感的干预研究" . | 中国大学生就业（综合版） 11 (2022) : 24-29 . |
| APA | 许琳玲 . 生涯团体辅导对大学生自我效能感的干预研究 . | 中国大学生就业（综合版） , 2022 , (11) , 24-29 . |
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Abstract ：
学会识别、转介自杀危机个体,可以在很大程度上避免和预防自杀.“生命守门员”项目将西方自杀“守门人”培训进行本土化和情境化探索,开发适合中国文化和高校情境的课程,普及危机干预各级人员自杀预防知识、掌握危机识别与转介技能,立足国情积极吸收国际成功经验,遵循心理工作规律,发挥我国高校思政工作优势,构建有中国特色大学生心理危机防控新体系.
Keyword ：
大学生 大学生 心理危机 心理危机 生命守门员 生命守门员 自杀 自杀
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| GB/T 7714 | 许琳玲 , 徐宏志 . 大学生心理危机防控新举措——以“自杀‘守门人’培训”到“生命守门员”项目为例 [J]. | 高校辅导员学刊 , 2019 , 11 (5) : 68-72 . |
| MLA | 许琳玲 等. "大学生心理危机防控新举措——以“自杀‘守门人’培训”到“生命守门员”项目为例" . | 高校辅导员学刊 11 . 5 (2019) : 68-72 . |
| APA | 许琳玲 , 徐宏志 . 大学生心理危机防控新举措——以“自杀‘守门人’培训”到“生命守门员”项目为例 . | 高校辅导员学刊 , 2019 , 11 (5) , 68-72 . |
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Abstract ：
以职业素养为取向的团体辅导对于学业倦怠大学生有一定的干预效果.通过公开招募的方式用学业倦怠量表筛选出30名学业倦怠大学生随机分配至实验组与对照组,对实验组学生进行每周一次、为期8次的团体辅导训练,对对照组学生不做任何干预,根据两组的前后测结果差异考查干预效果.结果显示,干预前,两组在各维度前测数据上未达到显著差异;干预后,两组在学业倦怠总分、自我效能感、考试焦虑等各维度有显著差异.实验组组内前后测显示,在学业倦怠总分、学习投入总分及考试焦虑维度上的数据达到显著差异,在自我效能感各维度上的数据均达到了极其显著差异.结果表明以职业素养为取向的团体辅导能有效提高大学生自我效能感与学习投入,降低学业倦怠与考试焦虑.
Keyword ：
团体辅导 团体辅导 学业倦怠 学业倦怠 干预研究 干预研究 职业素养 职业素养
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| GB/T 7714 | 许琳玲 . 职业素养取向团体辅导对学业倦怠大学生的干预研究 [J]. | 北京化工大学学报（社会科学版） , 2019 , (4) : 97-102 . |
| MLA | 许琳玲 . "职业素养取向团体辅导对学业倦怠大学生的干预研究" . | 北京化工大学学报（社会科学版） 4 (2019) : 97-102 . |
| APA | 许琳玲 . 职业素养取向团体辅导对学业倦怠大学生的干预研究 . | 北京化工大学学报（社会科学版） , 2019 , (4) , 97-102 . |
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Abstract ：
本研究以学生干部为研究对象,将学生干部类型进行科学划分,研究不同类型学生干部之间的焦虑情绪、生活事件压力及复原能力之间的差异与关系.通过定量分析,把心理健康与学生干部培养机制的构建相结合,深入探讨心理健康视角下,高校学生干部精准化培养机制的构建.
Keyword ：
培养机制 培养机制 学生干部 学生干部 心理健康 心理健康
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| GB/T 7714 | 王三强 , 许琳玲 . 基于心理健康实证研究的高校学生干部精准化培养路径 [J]. | 高校辅导员学刊 , 2019 , 11 (3) : 69-73 . |
| MLA | 王三强 等. "基于心理健康实证研究的高校学生干部精准化培养路径" . | 高校辅导员学刊 11 . 3 (2019) : 69-73 . |
| APA | 王三强 , 许琳玲 . 基于心理健康实证研究的高校学生干部精准化培养路径 . | 高校辅导员学刊 , 2019 , 11 (3) , 69-73 . |
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Abstract ：
研究当今大学生对工作薪酬的期待,通过团体测量,数据分析的方法探究不同薪酬期待大学生的自我和谐、社会支持及抑郁焦虑的关系。研究发现不同薪酬期待大学生在自我和谐的灵活性、抑郁焦虑等维度上存在显著差异,在社会支持上无统计学意义上的差异。选择薪酬期待在4000—6000元的大学生灵活性最高,抑郁焦虑最低;选择8000—10000元的大学生灵活性最低,抑郁焦虑最高。根据研究结果,为高校大学生就业指导工作提出相关建议。
Keyword ：
大学生 大学生 焦虑抑郁 焦虑抑郁 自我和谐 自我和谐 薪酬期待 薪酬期待
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| GB/T 7714 | 许琳玲 . 不同薪酬期待大学生自我和谐、社会支持及抑郁焦虑关系研究 [J]. | 中国大学生就业 , 2019 , (15) : 44-49 . |
| MLA | 许琳玲 . "不同薪酬期待大学生自我和谐、社会支持及抑郁焦虑关系研究" . | 中国大学生就业 15 (2019) : 44-49 . |
| APA | 许琳玲 . 不同薪酬期待大学生自我和谐、社会支持及抑郁焦虑关系研究 . | 中国大学生就业 , 2019 , (15) , 44-49 . |
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Abstract ：
<正>人格中的气质具有稳定性、持续性和连续性的特点,是行为方式、心理活动的动力基础,青少年时期是气质定性的关键期,气质受到生物基因遗传和外部环境因素的共同影响,但有其可塑性。社会各界须关爱学生身心健康,培养学生健全人格,使其平稳度过青春期。纵观我国教育,多数学校与家庭更为强调认知,重视成绩而忽略人格培养的重要性,现实中爆
Keyword ：
人格发展 人格发展 健康人格 健康人格 心理学视角 心理学视角
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| GB/T 7714 | 许琳玲 . 积极心理学视角下青少年健康人格的发展与塑造 [J]. | 中国德育 , 2019 , (19) : 40-43,48 . |
| MLA | 许琳玲 . "积极心理学视角下青少年健康人格的发展与塑造" . | 中国德育 19 (2019) : 40-43,48 . |
| APA | 许琳玲 . 积极心理学视角下青少年健康人格的发展与塑造 . | 中国德育 , 2019 , (19) , 40-43,48 . |
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Abstract ：
研究创业大学生抑郁焦虑的程度及差异,调查创业大学生的情绪状态与自我和谐、社会支持的关系及影响,对特定的创业大学生群体进行个体量表施测并进行数据分析.研究发现创业大学生与普通大学生相比,抑郁焦虑程度更低,自我更为和谐,社会支持程度更高.且创业群体中,农村出生大学生与城市出生大学生并无差异,在校与非在校大学生无差异,但女性创业者的抑郁焦虑状态显著高于男性创业者.
Keyword ：
大学生创业 大学生创业 抑郁焦虑 抑郁焦虑 社会支持 社会支持
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| GB/T 7714 | 许琳玲 , 王三强 . 创业大学生情绪分析与社会支持调查研究——以福建省高校为例 [J]. | 中国大学生就业（理论版） , 2018 , (5) : 55-59,64 . |
| MLA | 许琳玲 等. "创业大学生情绪分析与社会支持调查研究——以福建省高校为例" . | 中国大学生就业（理论版） 5 (2018) : 55-59,64 . |
| APA | 许琳玲 , 王三强 . 创业大学生情绪分析与社会支持调查研究——以福建省高校为例 . | 中国大学生就业（理论版） , 2018 , (5) , 55-59,64 . |
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Abstract ：
研究创业大学生抑郁焦虑的程度及差异,调查创业大学生的情绪状态与自我和谐、社会支持的关系及影响,对特定的创业大学生群体进行个体量表施测并进行数据分析。研究发现创业大学生与普通大学生相比,抑郁焦虑程度更低,自我更为和谐,社会支持程度更高。且创业群体中,农村出生大学生与城市出生大学生并无差异,在校与非在校大学生无差异,但女性创业者的抑郁焦虑状态显著高于男性创业者。
Keyword ：
大学生创业 大学生创业 抑郁焦虑 抑郁焦虑 社会支持 社会支持
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| GB/T 7714 | 许琳玲 , 王三强 . 创业大学生情绪分析与社会支持调查研究——以福建省高校为例 [J]. | 中国大学生就业 , 2018 , (10) : 55-59,64 . |
| MLA | 许琳玲 等. "创业大学生情绪分析与社会支持调查研究——以福建省高校为例" . | 中国大学生就业 10 (2018) : 55-59,64 . |
| APA | 许琳玲 , 王三强 . 创业大学生情绪分析与社会支持调查研究——以福建省高校为例 . | 中国大学生就业 , 2018 , (10) , 55-59,64 . |
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Abstract ：
大学生廉洁教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,也是高校思政辅导员的一项重要工作职责.与传统的教育形式相比,运用互联网思维进行大学生廉洁教育,建立去中心化的大学生廉洁教育社团,构建自我与朋辈教育相结合的廉洁教育模式,打造无边界的网络廉洁教育平台,能够更好地适应新时代育人的要求,切实提升高校大学生廉洁教育的效果.
Keyword ：
互联网思维模式 互联网思维模式 大学生 大学生 廉洁教育 廉洁教育
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| GB/T 7714 | 王三强 , 许琳玲 . 互联网思维模式下的高校大学生廉洁教育途径研究——以福州大学为例 [J]. | 湖北科技学院学报 , 2017 , 37 (3) : 141-143 . |
| MLA | 王三强 等. "互联网思维模式下的高校大学生廉洁教育途径研究——以福州大学为例" . | 湖北科技学院学报 37 . 3 (2017) : 141-143 . |
| APA | 王三强 , 许琳玲 . 互联网思维模式下的高校大学生廉洁教育途径研究——以福州大学为例 . | 湖北科技学院学报 , 2017 , 37 (3) , 141-143 . |
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Abstract ：
研究不同就业意向高年级大学生抑郁焦虑的程度及差异,探究不同就业意向大学生的抑郁焦虑与其社会支持、自我和谐的关系及影响.将定量与定性相结合,对抽取的大学生分别施测量表进行数据分析,并对数名不同就业意向的大学生进行深入访谈.研究发现不同就业意向群体在抑郁与焦虑雏度上存在极其显著的差异,就业意向为考研的大学生情绪最稳定,意向为自主创业与出国的大学生负面情绪最突出,亟待关注与支持.
Keyword ：
不同就业意向 不同就业意向 大学生 大学生 抑郁焦虑 抑郁焦虑
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| GB/T 7714 | 许琳玲 . 不同就业意向高年级大学生抑郁焦虑调查研究 [J]. | 重庆交通大学学报（社会科学版） , 2013 , 13 (5) : 117-120 . |
| MLA | 许琳玲 . "不同就业意向高年级大学生抑郁焦虑调查研究" . | 重庆交通大学学报（社会科学版） 13 . 5 (2013) : 117-120 . |
| APA | 许琳玲 . 不同就业意向高年级大学生抑郁焦虑调查研究 . | 重庆交通大学学报（社会科学版） , 2013 , 13 (5) , 117-120 . |
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