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学者姓名：陈永福
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中华优秀传统音乐 文化蕴含的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等,在新时代中国特色"培根铸魂,为党育人"的教育理念中愈加发挥重要作用.探索中华优秀传统音乐文化的美育功能,是基于对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解与把握.以高职院校为例,通过将中华优秀传统音乐文化的视觉、听觉和感官冲击性、渲染性和思想教育相结合,将中华优秀传统音乐文化过渡到美学教育与教育教学的有机结合上.文章通过研究中华优秀传统音乐文化在高校思想政治教育中的应用,对高职院校中的中华优秀传统音乐文化与美育功能有机结合进行了探讨,为进一步繁荣发展中华优秀传统音乐文化提供建议.
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中华优秀传统音乐文化 中华优秀传统音乐文化 思想教育 思想教育 美育功能 美育功能 高职院校 高职院校
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| GB/T 7714 | 王玮 , 郑熙东 , 陈永福 . 中华优秀传统音乐文化美育功能研究——以高职院校为例 [J]. | 佳木斯职业学院学报 , 2023 , 39 (4) : 79-81 . |
| MLA | 王玮 等. "中华优秀传统音乐文化美育功能研究——以高职院校为例" . | 佳木斯职业学院学报 39 . 4 (2023) : 79-81 . |
| APA | 王玮 , 郑熙东 , 陈永福 . 中华优秀传统音乐文化美育功能研究——以高职院校为例 . | 佳木斯职业学院学报 , 2023 , 39 (4) , 79-81 . |
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Abstract ：
红色校史有着深邃、丰富而独特的文化底蕴，是学校文化的鲜亮底色和鲜明符号，是高校立德树人的精神源泉。在新时代新征程上，发挥好红色校史的育人作用，对大学生坚定崇高理想信念、涵育深厚人文素养、强化爱校荣校情怀、树立文化自信等，具有极其重要的价值。在现实中，红色校史育人面临价值认知困境、传承创新困境、育人实效困境等现实问题。为此，应通过构建多元化育人主体、挖掘多维化育人内容、创新多样化育人形式、优化多彩化话语体系、协同多态化育人动力等路径，发挥好红色校史立德树人的重要作用。
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大学生 大学生 家国情怀 家国情怀 理想信念 理想信念 立德树人 立德树人 红色校史 红色校史
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| GB/T 7714 | 陈永福 , 伍秀娟 . 发挥红色校史立德树人的重要作用研究 [J]. | 中国德育 , 2023 , (20) : 20-27 . |
| MLA | 陈永福 等. "发挥红色校史立德树人的重要作用研究" . | 中国德育 20 (2023) : 20-27 . |
| APA | 陈永福 , 伍秀娟 . 发挥红色校史立德树人的重要作用研究 . | 中国德育 , 2023 , (20) , 20-27 . |
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Abstract ：
党的十八大以来,习近平就文化治理提出了一系列新观点和新举措,当前国内学界对习近平文化治理重要论述的研究有了一定的进展,研究主要侧重于习近平关于文化治理重要论述的理论来源、主要内容、战略意蕴、贯彻路径等方面.通过梳理分析现有研究成果,旨在全面系统地把握十八大以来习近平有关文化治理重要论述的研究,并提出尚需进一步深入研究的问题.从近年来各学者对习近平提出的文化治理论述研究来看,现有研究成果虽然丰富,但仍存在可深入探究的空间.
Keyword ：
习近平 习近平 党的十八大 党的十八大 文化治理 文化治理 研究展望 研究展望
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| GB/T 7714 | 伍秀娟 , 陈永福 . 党的十八大以来习近平关于文化治理重要论述国内研究综述 [J]. | 南方论刊 , 2022 , (11) : 36-39 . |
| MLA | 伍秀娟 等. "党的十八大以来习近平关于文化治理重要论述国内研究综述" . | 南方论刊 11 (2022) : 36-39 . |
| APA | 伍秀娟 , 陈永福 . 党的十八大以来习近平关于文化治理重要论述国内研究综述 . | 南方论刊 , 2022 , (11) , 36-39 . |
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Abstract ：
在移动互联网迅速发展、5G将推动"万物互联"时代到来的背景下,网络舆情在高校思想政治教育中占据着越来越重要的地位.近十年来,学术界对高校思想政治教育中网络舆情处置与引导的研究集中在二者关系、存在问题和引导路径三个方面.进入21世纪以来,高校思想政治教育与网络舆情研究的趋势在融媒体时代下会出现新特点和新问题,但是当前的研究存在未能适应融媒体的发展趋势、未能与"00后"学生群体特点紧密结合、未体现"三全育人"的要求的三个不足之处.因此,随着时代的发展,高校思想政治教育中网络舆情处置与引导的研究对象要与时俱进,切合"00后"群体的特点,同时,努力契合"三全育人"的要求.
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三全育人 三全育人 网络舆情 网络舆情 融媒体 融媒体 高校思想政治教育 高校思想政治教育
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| GB/T 7714 | 王小梅 , 陈永福 . 近十年高校思想政治教育中网络舆情处置与引导研究综述 [J]. | 广东教育（高校思想教育探索） , 2022 , (10) : 116-122 . |
| MLA | 王小梅 等. "近十年高校思想政治教育中网络舆情处置与引导研究综述" . | 广东教育（高校思想教育探索） 10 (2022) : 116-122 . |
| APA | 王小梅 , 陈永福 . 近十年高校思想政治教育中网络舆情处置与引导研究综述 . | 广东教育（高校思想教育探索） , 2022 , (10) , 116-122 . |
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Abstract ：
人的全面发展是社会发展的永恒主题.中国共产党成立100年来,把人的全面发展作为出发点和落脚点,经历从理论丰富到实践推进的艰难探索、从初级探索到高级发展的螺旋上升、从零散单向到全面多维的系统完善、从自发共性到自觉个性的多元发展、从中国人民到人类命运的开放担当的历史过程,形成了具有中国特色的人的全面发展实践探索规律,为下一阶段更好地推动人的自由而全面发展带来了深刻启示.
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| GB/T 7714 | 陈永福 . 中国共产党关于人的全面发展规律的百年探索 [J]. | 福州大学学报（哲学社会科学版） , 2021 , 35 (4) : 11-16 . |
| MLA | 陈永福 . "中国共产党关于人的全面发展规律的百年探索" . | 福州大学学报（哲学社会科学版） 35 . 4 (2021) : 11-16 . |
| APA | 陈永福 . 中国共产党关于人的全面发展规律的百年探索 . | 福州大学学报（哲学社会科学版） , 2021 , 35 (4) , 11-16 . |
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Abstract ：
短视频在文化交流领域开辟了大众交往的新模式,成为大众生活和网络空间中最普及、最重要的精神文化产品之一,也成为在国际舞台上展示国家文化软实力的重要载体。主旋律短视频国际传播具有传播中国文化、展示中国形象、促进人文交流的独特价值,然而在国际传播实践中也面临话语霸权、分散治理、文化差异等造成的壁垒。讲好中国故事、传播好中国声音,应从牢固树立国际传播理念、精准研究国际受众诉求、着力打造精品内容供给、协同开展国际传播合作、持续发挥国际传播合力等方面全面推进,不断提升主旋律短视频国际传播力。
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主旋律短视频 主旋律短视频 国际传播力 国际传播力 跨文化传播 跨文化传播
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| GB/T 7714 | 陈永福 , 王小梅 . 提升主旋律短视频国际传播力研究 [J]. | 理论与评论 , 2021 , (03) : 91-96 . |
| MLA | 陈永福 等. "提升主旋律短视频国际传播力研究" . | 理论与评论 03 (2021) : 91-96 . |
| APA | 陈永福 , 王小梅 . 提升主旋律短视频国际传播力研究 . | 理论与评论 , 2021 , (03) , 91-96 . |
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Abstract ：
主旋律短视频发挥着汇聚育人正能量、构筑育人新阵地、激发育人新动力等独特的育人功能。但目前主旋律短视频在育人实践中面临着数量占比偏低、内容存在短板、受众关注偏弱等现实困境。有鉴于此,应从构建内容为王育人生态、整合发挥平台育人功能、创新多样融合育人形式、激发多种主体育人活力等途径入手,充分发挥主旋律短视频的育人功能。
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主旋律 主旋律 短视频文化 短视频文化 育人 育人 高校 高校
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| GB/T 7714 | 陈永福 . 主旋律短视频赋能高校育人研究 [J]. | 高校辅导员 , 2020 , (05) : 73-76 . |
| MLA | 陈永福 . "主旋律短视频赋能高校育人研究" . | 高校辅导员 05 (2020) : 73-76 . |
| APA | 陈永福 . 主旋律短视频赋能高校育人研究 . | 高校辅导员 , 2020 , (05) , 73-76 . |
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Abstract ：
大中小幼课程思政一体化对于推动新时代"三全育人"具有重要意义。课题组在访谈和问卷调查中发现,大中小幼课程思政一体化建设在实践中面临着总体规划有待完善、实践难题有待破解、协同效应有待强化等现实困境。应从强化一体化的顶层设计、挖掘一体化的思政元素、统筹一体化的交流联动、建设一体化的育人队伍、构建一体化的考核体系等着手,推动大中小幼课程思政一体化建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
Keyword ：
一体化 一体化 大中小幼 大中小幼 课程思政 课程思政
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| GB/T 7714 | 陈永福 . 新时代大中小幼课程思政一体化实证研究——基于356份问卷的分析 [J]. | 中国德育 , 2020 , (17) : 25-29 . |
| MLA | 陈永福 . "新时代大中小幼课程思政一体化实证研究——基于356份问卷的分析" . | 中国德育 17 (2020) : 25-29 . |
| APA | 陈永福 . 新时代大中小幼课程思政一体化实证研究——基于356份问卷的分析 . | 中国德育 , 2020 , (17) , 25-29 . |
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Abstract ：
大学生在经历、抗击、反思疫情中牢系家国同运、感知家国凝聚、筑牢家国情怀,面临着从自发关注向自觉关怀转化、从碎片发力向整体合力转化、从感性认知到理性实践转化的考量.应从加强教育引导筑牢家国信仰、围绕抗击疫情突出重点内容、线上线下融合注重形式创新、整合多方资源构建教育合力等培育大学生家国情怀.
Keyword ：
大学生 大学生 家国情怀 家国情怀 抗击疫情 抗击疫情
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| GB/T 7714 | 陈永福 . 抗击疫情中大学生家国情怀培育 [J]. | 高校辅导员学刊 , 2020 , 12 (4) : 6-10 . |
| MLA | 陈永福 . "抗击疫情中大学生家国情怀培育" . | 高校辅导员学刊 12 . 4 (2020) : 6-10 . |
| APA | 陈永福 . 抗击疫情中大学生家国情怀培育 . | 高校辅导员学刊 , 2020 , 12 (4) , 6-10 . |
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Abstract ：
党的十八大以来,习近平对新时代青年创新创业的战略意义和深刻内涵进行了全面论述.习近平从坚持勇做时代的奋进者、开拓者、奉献者,坚持提升创新能力和创造精神,坚持立足本职的创新创造,坚持在改革开放中创新路、创新业,坚持为青年创新创业提供坚强保障等方面,提出了系统推动新时代青年创新创业工作的遵循路径.
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习近平 习近平 创新创业 创新创业 新时代 新时代 青年 青年
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| GB/T 7714 | 陈永福 , 解梦雨 . 习近平青年创新创业重要论述的时代意义 [J]. | 福州大学学报（哲学社会科学版） , 2020 , 34 (3) : 9-14 . |
| MLA | 陈永福 等. "习近平青年创新创业重要论述的时代意义" . | 福州大学学报（哲学社会科学版） 34 . 3 (2020) : 9-14 . |
| APA | 陈永福 , 解梦雨 . 习近平青年创新创业重要论述的时代意义 . | 福州大学学报（哲学社会科学版） , 2020 , 34 (3) , 9-14 . |
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