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学者姓名：康宗基
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党的十八大以来，习近平提出了一系列关于社会治理的新思想、新观点、新论述，这些论述和观点蕴含着极其丰富的辩证法思想：社会治理必须坚持党委领导、政府主导与社会协同相统一；坚持“顶层设计”与“问计于民”相统一；坚持依法治理与以德治理相统一；坚持激发社会活力与维护社会稳定相统一；坚持整体推进与重点突破相统一。从方法论视角探究习近平社会治理思想，对于新时期引领和创新社会治理、推进社会治理现代化具有重要的理论意义与实践价值。
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习近平 习近平 社会治理 社会治理 辩证思维 辩证思维
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| GB/T 7714 | 沈海燕 , 康宗基 . 习近平关于社会治理重要论述中的辩证思维探析 [J]. | 大连海事大学学报(社会科学版) , 2022 , 21 (02) : 103-110 . |
| MLA | 沈海燕 等. "习近平关于社会治理重要论述中的辩证思维探析" . | 大连海事大学学报(社会科学版) 21 . 02 (2022) : 103-110 . |
| APA | 沈海燕 , 康宗基 . 习近平关于社会治理重要论述中的辩证思维探析 . | 大连海事大学学报(社会科学版) , 2022 , 21 (02) , 103-110 . |
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Abstract ：
新时代美好生活与大学生志愿精神共轭引领对实现中华民族伟大复兴具有重要的现实意义。发展性、契合性、实践性是理解两者共轭引领的三重视角。从发展性看：两者共同追寻个人进步与社会发展的协调一致、物质生活和精神生活的均衡发展、中华民族伟大复兴与人类命运共同体的内外联通。从契合性看：美好生活是大学生志愿精神培育的前提条件、优越沃土、方向指引；大学生志愿精神是美好生活构建的重要内容、前进动力、现实体现。从实践性看：美好生活为探求志愿精神培育的己他两利提供思想指向、为寻觅志愿精神培育的内生动力提供目标导向、为拓展志愿精神培育的发展空间提供全球定向。
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共轭引领 共轭引领 大学生志愿精神 大学生志愿精神 新时代 新时代 美好生活 美好生活
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| GB/T 7714 | 徐欣怡 , 康宗基 . 新时代美好生活与大学生志愿精神共轭引领的三重视角 [J]. | 中共济南市委党校学报 , 2022 , 6 (02) : 73-78 . |
| MLA | 徐欣怡 等. "新时代美好生活与大学生志愿精神共轭引领的三重视角" . | 中共济南市委党校学报 6 . 02 (2022) : 73-78 . |
| APA | 徐欣怡 , 康宗基 . 新时代美好生活与大学生志愿精神共轭引领的三重视角 . | 中共济南市委党校学报 , 2022 , 6 (02) , 73-78 . |
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Abstract ：
底线思维与意识形态具有内在的关联性，为意识形态领域问题的解决提供新视角，是我党意识形态工作的重要思想方法和工作方法。当前我国意识形态领域存在历史虚无主义、泛娱乐主义、消费主义、数字异化等问题，对我国主流意识形态建设造成严重影响。底线思维视域下解决意识形态领域问题的重点在于：激浊扬清，坚持唯物史观和正确的党史观；破立并举，建构符合主流价值的娱乐话语；做到资本祛魅，辨析消费主义的意识形态本质；主动求变，利用数字技术优势推进异化治理。
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底线思维 底线思维 意识形态 意识形态 纾解 纾解 风险 风险
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| GB/T 7714 | 张骞 , 康宗基 . 底线思维视域下我国意识形态领域潜在风险及其纾解 [J]. | 和田师范专科学校学报 , 2022 , 41 (02) : 12-18 . |
| MLA | 张骞 等. "底线思维视域下我国意识形态领域潜在风险及其纾解" . | 和田师范专科学校学报 41 . 02 (2022) : 12-18 . |
| APA | 张骞 , 康宗基 . 底线思维视域下我国意识形态领域潜在风险及其纾解 . | 和田师范专科学校学报 , 2022 , 41 (02) , 12-18 . |
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Abstract ：
"五四"时期学生社团是广大进步青年学生基于共同信念而自发结成的团体.学习、研究、宣传马克思主义,造就新国民从而改造社会是这些学生社团共同的理想和志向."五四"时期学生社团的兴起具有深刻的社会历史根源,其中,日益尖锐的社会阶级矛盾是学生社团兴起的社会基础,新文化运动的思想启蒙是学生社团兴起的思想基础,北京大学蔡元培鼓励学术研究、倡导社团活动为学生社团的兴起提供直接的示范作用."五四"时期学生社团通过组织理论学习、参与社会实践,通过与各种非马克思主义思潮的交流与辩论,通过创办刊物、经营书社等活动,逐步确立、坚定了社团成员的马克思主义信仰,拓展了马克思主义宣传阵地,积累了马克思主义大众化的宝贵经验.这一经验的总结对更好地发挥高校大学生理论社团在推动马克思主义大众化中的作用具有重要启示:应不断提高社团成员的马克思主义理论素养,奠定马克思主义大众化的理论基础;加强社团骨干力量的培养,夯实马克思主义大众化的人才队伍;鼓励社团开展社会活动,搭建马克思主义大众化的实践平台;积极利用广播校刊互联网等媒体,创新马克思主义大众化的传播形式.
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| GB/T 7714 | 康宗基 . "五四"时期学生社团推动马克思主义大众化的经验与启示 [J]. | 广西社会科学 , 2021 , (8) : 165-170 . |
| MLA | 康宗基 . ""五四"时期学生社团推动马克思主义大众化的经验与启示" . | 广西社会科学 8 (2021) : 165-170 . |
| APA | 康宗基 . "五四"时期学生社团推动马克思主义大众化的经验与启示 . | 广西社会科学 , 2021 , (8) , 165-170 . |
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Abstract ：
城市作为国家治理的空间场域,实现城市善治是推进国家治理现代化的必然前提.而基于国家与社会关系视域分析,我国城市治理经历了从管治到管理再到治理的逻辑演变,并在治理的主体、手段、方式、范围及目标等方面产生显著变化.结合我国城市建设与发展的基本规律,应基于治理理念创新、治理机制体制创新及治理技术创新等维度提升城市治理水平,以推进城市治理体系与治理能力现代化.
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| GB/T 7714 | 张文华 , 康宗基 . 我国推进城市治理现代化的内在逻辑与创新路径——基于国家与社会关系视角 [J]. | 合肥工业大学学报（社会科学版） , 2021 , 35 (3) : 130-135 . |
| MLA | 张文华 等. "我国推进城市治理现代化的内在逻辑与创新路径——基于国家与社会关系视角" . | 合肥工业大学学报（社会科学版） 35 . 3 (2021) : 130-135 . |
| APA | 张文华 , 康宗基 . 我国推进城市治理现代化的内在逻辑与创新路径——基于国家与社会关系视角 . | 合肥工业大学学报（社会科学版） , 2021 , 35 (3) , 130-135 . |
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Abstract ：
数据技术在城市空间的多维运用已成必然态势.在治理实践中,作为新兴治理工具的数据技术既增添了城市治理的活力,亦使城市治理面临主体边缘化、客体风险化、介体数字化与环体复杂化等诸多潜在挑战.为了推进城市治理现代化,应基于"城市是人民的城市"的立场,坚持城市空间主体性复归的原则,构建科学高效的城市治理机制、深化数据治理的理性运用及规范技术治理的伦理旨向,以科学运用数据技术为实现城市善治服务.
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| GB/T 7714 | 康宗基 , 张文华 . 数据规训视域下城市治理的潜在风险及其重构 [J]. | 北京航空航天大学学报（社会科学版） , 2021 , 34 (4) : 92-98 . |
| MLA | 康宗基 等. "数据规训视域下城市治理的潜在风险及其重构" . | 北京航空航天大学学报（社会科学版） 34 . 4 (2021) : 92-98 . |
| APA | 康宗基 , 张文华 . 数据规训视域下城市治理的潜在风险及其重构 . | 北京航空航天大学学报（社会科学版） , 2021 , 34 (4) , 92-98 . |
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Abstract ：
加强公民道德建设是实现社会主义治理现代化的重要要求.然而,公民道德建设中个人知识层和实践层的缺乏、社会监督体系和惩罚机制的"真空"、虚拟空间的弥漫扩张等所造成的"破窗效应",干扰了传统美德的一脉相承、引发了个人品德建设的逆淘汰危机、造成了网络道德的失衡.由此,突破新时代公民道德建设中的"破窗效应",要加强道德教育和道德实践,实现知行合一;完善监督体系和赏罚机制,实现法德共治;构建网络空间的道德生态,实现"虚""实"相映.
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| GB/T 7714 | 徐欣怡 , 康宗基 . 新时代公民道德建设中的"破窗效应"及其治理 [J]. | 和田师范专科学校学报 , 2021 , 40 (4) : 6-11 . |
| MLA | 徐欣怡 等. "新时代公民道德建设中的"破窗效应"及其治理" . | 和田师范专科学校学报 40 . 4 (2021) : 6-11 . |
| APA | 徐欣怡 , 康宗基 . 新时代公民道德建设中的"破窗效应"及其治理 . | 和田师范专科学校学报 , 2021 , 40 (4) , 6-11 . |
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Abstract ：
转型期我国公共危机表现出类型多样化、扩散速度加快、危害影响泛化及治理要求协同化等新特征,传统的治理模式已不能满足转型期公共危机治理的新要求,公共危机治理模式亟待向现代化转变。社会组织参与治理是对公共危机治理现代化的有效回应。以新冠肺炎疫情治理为例,基于SWOT分析法对影响社会组织参与公共危机治理成效的优势、劣势、机遇、挑战等要素进行分析,探讨社会组织参与过程中日益凸显的新趋势。
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SWOT分析法 SWOT分析法 公共危机治理 公共危机治理 新冠肺炎 新冠肺炎 社会组织 社会组织
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| GB/T 7714 | 詹慧斌 , 康宗基 . 社会组织参与公共危机治理的SWOT分析——以新冠肺炎疫情为例 [J]. | 中共石家庄市委党校学报 , 2020 , 22 (12) : 32-36 . |
| MLA | 詹慧斌 等. "社会组织参与公共危机治理的SWOT分析——以新冠肺炎疫情为例" . | 中共石家庄市委党校学报 22 . 12 (2020) : 32-36 . |
| APA | 詹慧斌 , 康宗基 . 社会组织参与公共危机治理的SWOT分析——以新冠肺炎疫情为例 . | 中共石家庄市委党校学报 , 2020 , 22 (12) , 32-36 . |
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Abstract ：
党的十八大以来,习近平在治国理政理论构建和实践之中对家庭的重要作用予以高度关注,使其重要性得到广泛认同。当前学界主要从形成条件、丰富内涵、实践路径、交叉比较关系以及时代价值等进行研究和探讨,取得了一系列的研究成果,但也存在研究方法单一、系统性研究不深入、对策性研究不足等问题。对该领域进行梳理,揭示研究现状与展望发展态势是推动家道兴旺、社会和谐、国家强盛的重要抓手,也对进一步研究家风思想在治国理政中发挥的作用具有重要的参考价值,可更好地推进后续相关研究。
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习近平 习近平 家风建设 家风建设 述评 述评
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| GB/T 7714 | 苏喜婷 , 康宗基 . 习近平关于家风建设重要论述研究述评 [J]. | 胜利油田党校学报 , 2020 , 33 (04) : 12-17 . |
| MLA | 苏喜婷 等. "习近平关于家风建设重要论述研究述评" . | 胜利油田党校学报 33 . 04 (2020) : 12-17 . |
| APA | 苏喜婷 , 康宗基 . 习近平关于家风建设重要论述研究述评 . | 胜利油田党校学报 , 2020 , 33 (04) , 12-17 . |
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Abstract ：
"制度自信"教育是大学生思想政治教育的重要内容。"制度自信"的内涵、依据及意义要在大学生思想政治教育中加以深化和体现。大学生"制度自信"教育应突出强调坚定制度自信的历史方位和理论方位,坚定制度自信的关键在于坚持中国共产党的领导,坚定对中国共产党领导根本制度的自信,坚定制度自信的要求等重要内容。
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制度自信 制度自信 大学生 大学生 思想政治教育 思想政治教育
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| GB/T 7714 | 康宗基 . 把制度自信的种子播撒进大学生心灵 [J]. | 思想理论教育导刊 , 2020 , (12) : 147-151 . |
| MLA | 康宗基 . "把制度自信的种子播撒进大学生心灵" . | 思想理论教育导刊 12 (2020) : 147-151 . |
| APA | 康宗基 . 把制度自信的种子播撒进大学生心灵 . | 思想理论教育导刊 , 2020 , (12) , 147-151 . |
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