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石化行业的产业链长、涉及面广,对卓越工程技术人才的需求旺盛.针对行业需求,福州大学采取“2+2”校-地-企联合办学模式,以海西特色石化上下游产业为引领,以卓越工程人才培养为目标,对人才培养体系和课程体系进行改革与创新,同时加强师资队伍建设,搭建多种类型的校企共建平台,使产业链与人才培养链互融互动,促进校企协同发展、共同育人,构建了服务于石化产业链人才培养的“泉港模式”.
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化工高等教育
ISSN： 1000-6168
CN： 31-1043/G4
Year： 2020
Issue： 3
Volume： 37
Page： 25-29
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