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基于中国大学生特有的创业环境,以现有的认知理论与情绪理论为依托,对大学生创业激情的诱发因素进行研究,并构建了大学生创业激情的诱发因素模型,探讨相关诱发因素在构成创业激情的诱发机制中的调节作用,以期提升大学生的创业激情.研究结果表明,个人条件对创业激情具有正向影响作用,而家庭背景、学校创业氛围、社会创业环境等三大因素对个人条件和创业激情间的关系具有调节作用.据此,从社会、高校、家庭和个人四个层面提出激发大学生创业激情的策略.
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创新与创业教育
ISSN： 1674-893X
CN： 43-1503/G4
Year： 2020
Issue： 3
Volume： 11
Page： 69-80
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