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随着计算机技术、网络技术的高速发展,数字地球、数字中国、数字矿山的提出,全球信息化已是一种必然的趋势.数字地图已成为地质资料成果发展的趋势,各种计算机应用制图软件应运而生.计算机地质制图是一门实践性很强的课程,传统的多媒体教学模式在软件学习中有很大的局限性,在教学中适当地利用互联网+视频教学,不仅能改善教学质量,打破课堂教学的空间与时间的束缚,让课堂教学不再局限于课堂45分钟,不再局限于教室,在课堂内外均可开展讨论、咨询、教学互动等活动,更能优化教学效果,这有利于教学成果的互动与加强,培养学生利用现代工具分析和解决实际问题的能力.
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大学教育
ISSN： 2095-3437
CN： 45-1387/G4
Year： 2019
Issue： 7
Page： 53-55
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