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多中心治理理论拓展了传统国家与社会二分关系的分析逻辑,强调不同权力主体的互动是分析高等教育治理改革的有效工具.在多中心治理理论的视域中,高校治理结构要实现现代化,必须充分关照高校的学术组织特性,改变治理主体单一化、权力集聚化的弊端,切实推进高等教育的“管办评”分离,优化高校内部的基层学术组织治理,推动利益相关者协同治理.
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教育评论
ISSN： 1004-1109
CN： 35-1015/G4
Year： 2019
Issue： 4
Page： 8-11,134
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