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受教育权是公民的一项宪法权利，但由于现实因素的存在，常常未能在实际生活中得到充分的保障和实现。为了更加有效地保障公民的受教育权，必须认识到受教育权的社会权属性，明确国家义务对保障公民受教育权的重要性，从立法、行政、司法三个角度加强和完善对受教育权的保障。
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濮阳职业技术学院学报
ISSN： 1672-9161
CN： 41-1367/C
Year： 2016
Issue： 2
Volume： 29
Page： 72-74
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