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回顾和分析我国长期以来工程教育人才培养的问题，缺乏实践能力和创新精神是导致我国工程教育人才培养质量不高的一个突出方面，也是我国科技发展和工业水平在国际上缺乏竞争力的主要原因。主要针对“塔式”实践教学新体系进行了探讨，介绍了相关的背景，详细说明了“塔式”实践教学新体系的主要内容，提出了对“塔式”实践教学新体系成果的展望。
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教育教学论坛
ISSN： 1674-9324
CN： 13-1399/G4
Year： 2013
Issue： 10
Page： 252-253
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