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通过企业经济活动知识流整合了教学资源,根据岗位能力需求优化了经济管理类相关实验课程体系,基于大数据思维和云计算理念搭建了虚拟仿真硬件环境,为教学平台提供服务支撑。通过制度和管理创新,保障了虚拟仿真实验课程的有序高效运行,取得了良好的成效。
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实验技术与管理
ISSN： 1002-4956
CN： 11-2034/T
Year： 2014
Issue： 11
Volume： 31
Page： 13-16
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