Abstract：
在探讨《知识产权诊断原理与策略》课程网络教学模式构建依据的基础上,根据混合式教学的思想精髓,构建了＂一标三环＂新型的非法学专业硕士生教学模式,并对此模式的开展和实施进行了阐述。
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情报探索
Year： 2010
Issue： 09
Page： 36-37
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