Abstract：
本文以《政府经济管理》课程教学改革为例,通过分析精品课程教学改革中存在的误区,从创新教学理念、创新教学内容、创新教学方法、创新教学手段、加强实践教学等五个方面来促进该精品课程的教学改革,为类似精品课程的教学改革提供经验借鉴,为全面提高本科教学质量奠定基础。
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Source ：
科教导刊
Year： 2010
Issue： 09
Page： 70-72
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