Abstract：
以课程小论文、课堂短测、答辩等多种形式改革传统单一的考核模式 ,达到培养能较好应用知识 ,增强分析问题能力和创新竞争意识学生的教学目的
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福州大学学报(哲学社会科学版)
ISSN： 1002-3321
CN： 35-1048/C
Year： 2001
Issue： S1
Page： 82-83
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