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将管理学领域的供应链思想引入到竞争情报的课程设置中,论述供应链思想与竞争情报课程设置的可结合性及实现机制,并给出供应链思想下的构建模型。最后从设置原则、内容设置、教学评估等方面给出具体的竞争情报课程设置内容。
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图书馆学研究
ISSN： 1001-0424
Year： 2015
Issue： 2
Volume： 0
Page： 29-34
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