Indexed by：
Abstract：
在食品酶学、食品化学、酶学及其应用等课程教学中尝试小组学习,探讨小组学习过程中存在的问题和解决的对策;通过小组学习培养学生自主、探究、合作的能力,提高教学质量。
Keyword：
Reprint 's Address：
Email：
Source ：
福建轻纺
ISSN： 1007-550X
Year： 2006
Issue： 11
Page： 115-117
Cited Count：
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count：
Chinese Cited Count： -1
30 Days PV： 0
Affiliated Colleges：
